Die LEGO Foundation investiert 20 Millionen US-Dollar, um Innovationen zur Unterstützung neurodivergenter Kinder voranzutreiben
Die LEGO Foundation startet ein neues Accelerator-Programm – Play for All – mit dem Ziel, die Stärken neurodivergenter Kinder zu würdigen und sicherzustellen, dass alle Kinder das Recht haben, zu spielen, zu lernen und sich zu entfalten.
Anlässlich des Autism Acceptance Month kündigt die LEGO Foundation die Einführung eines neuen Accelerator-Stipendiums an: ein befristetes, eigenkapitalfreies Finanzierungs- und Mentoringprogramm für Sozialunternehmen, Unternehmen und Organisationen, die autistische Kinder und Kinder mit ADHS spielerisch unterstützen möchten Lernen .
„Wenn neurodivergente Kinder verstanden, wertgeschätzt und gestärkt werden, profitiert jeder von ihren wichtigen und oft außergewöhnlichen Beiträgen“, bemerkt Dr. Hier kommt Maureen Dunne ins Spiel, leitende Beraterin und Expertin für sonderpädagogische Bedürfnisse und Behinderungen beim Play for All Accelerator. „Neurodivergente Erfinder, Wissenschaftler und Künstler haben ganze Branchen umgestaltet. Ich freue mich sehr, dass sich die LEGO Foundation dazu verpflichtet hat, in die Neugestaltung der Welt des Spielens und Lernens zu investieren, damit Innovatoren, Spezialisten und Menschen mit Erfahrung zusammenarbeiten können, um eine Zukunft aufzubauen, die die volle Teilhabe neurodivergenter Kinder an der Gesellschaft unterstützt.“
Es ist allgemein anerkannt, dass Ressourcen und Unterstützungsdienste für Neurodiversität weltweit unterfinanziert sind und es an Bildungslösungen und Innovationen mangelt. Bisher konzentrierten sich die Investitionen hauptsächlich auf die Verbesserung des Verständnisses der Ursachen und der Diagnose, und Bildungstechnologien wurden tendenziell an neurodivergente Kinder angepasst und nicht für sie entwickelt. Dadurch ist eine Finanzierungslücke zwischen wissenschaftlicher Forschung und Innovation entstanden, was bedeutet, dass die Investitionen einige der kritischsten und grundlegendsten Bedürfnisse neurodivergenter Kinder nicht erfüllen. Weitere Investitionen sind erforderlich, um Innovatoren dazu zu ermutigen, Produkte, Dienstleistungen und Plattformen zu entwickeln, die jedem neurodivergenten Kind und den Familien und Schulen, die es unterstützen, weiterhelfen. Daher hofft der Play for All Accelerator, Innovationen zu entdecken, zu inspirieren und zu skalieren, die dazu beitragen können, diese Lücke zu schließen, den Mangel an spielerischen Lernerfahrungen in Schulen, Heimen und Gemeinden zu beheben und allen Kindern die gleiche Chance zu geben, die für ihr Gedeihen erforderlichen Fähigkeiten zu üben Im 21. Jahrhundert.
Kinder spielen zusammen mit LEGO-Sets
Die Weltgesundheitsorganisation (WHO) schätzt, dass eine Milliarde Menschen oder 15 % der Weltbevölkerung irgendeine Form von Behinderung haben, wobei bei einem von 160 Kindern Autismus diagnostiziert wird. Globale Schätzungen gehen außerdem davon aus, dass 5 % der Weltbevölkerung an ADS (diagnostiziert und nicht diagnostiziert) leiden.
„Wir glauben, dass mehr neurodivergente Kinder die Kraft erleben müssen, daran zu glauben, dass ich es schaffen kann“, sagte Anne-Birgitte Albrectsen, CEO der LEGO Foundation. „Durch die Öffnung des Play for All Accelerator für Organisationen auf der ganzen Welt können diejenigen, die davon profitieren, zum Katalysator für zukünftige Innovationen werden. Durch die Zusammenarbeit mit Partnern wollen wir das Bewusstsein, das Verständnis und die Akzeptanz für Neurodiversität steigern und die Stigmatisierung von Diagnosen auf der ganzen Welt bekämpfen. Letztendlich hilft das Spielen Kindern, ihre Stärken zu finden und zu entwickeln, und gibt ihnen die bestmögliche Chance, Freunde zu finden, in der Schule zu lernen und sich für ein erfolgreiches Leben zu positionieren.
Die Kraft des spielerischen Lernens für diese Gruppe von Kindern wird durch den Erfolg der Arbeit des LEGO Foundation-Partners Play Included™ deutlich. Das letztes Jahr ins Leben gerufene Brick-by-Brick™-Programm soll Kinder dazu befähigen, sich mit der Kommunikation ihres Gehirns auseinanderzusetzen, anstatt sie dazu zu drängen, auf neurotypische Weise zu präsentieren oder zu kommunizieren. Studien, die auf Pilotstudienergebnissen basieren, haben gezeigt, wie sehr autistische Kinder und Kinder mit ADS von unterhaltsamen, von Kindern geleiteten Aktivitäten profitieren können, bei denen das spielerische Lernen im Mittelpunkt steht. Dieser Erfolg ist die Inspiration für den Play for All Accelerator.
Wie es funktioniert
Der Play for All Accelerator wird mit der ersten Kohorte von Organisationen, die im April 2022 starten können, bis zu 20 Millionen US-Dollar an Finanzmitteln für 25 Sozialunternehmen, Organisationen und/oder Sozialunternehmen aus der ganzen Welt bereitstellen. Das Eröffnungsprogramm läuft bis Februar 2023 und sieht vor, dass die Teilnehmer einen dreistufigen Auswahlprozess absolvieren, wobei in jeder Phase Finanzierung, Mentoring und Lernen durch Gaming-Expertise bereitgestellt werden. Um zu Phase 2 zu gelangen, müssen Organisationen sich vor einem Gremium bewerben, dem die LEGO Foundation, Risikokapitalexperten sowie bezahlte neurodivergente Berater und Kinder angehören. 12 erfolgreiche Kandidaten kommen in die letzte Interviewphase, in der Ideen getestet und Pläne finalisiert werden. Abhängig von den Ergebnissen werden bis zu fünf Organisationen langfristige Partner der LEGO Foundation; erhalten Fördermittel, um ihre Ideen und Innovationen zu skalieren und Beweise für neurodivergentere Kinder auf der ganzen Welt zu generieren. Die LEGO Foundation fördert soziale Unternehmen, Unternehmen und Organisationen mit einem e